讲授以口头语言形式为主。

常用的教学方法：(1)以语言传递为主的教学方法：①讲授法；②谈话法；③讨论法；④读书指导法。(2)以直观感知为主的教学方法：①演示法；②参观法。(3)以实际训练为主的教学方法：①练习法；②实验法：⑧实习作业法；④实践活动法。(教育学)(4)以探究活动为主的教学方法：发现法。(5)以情感陶冶(体验)为主的教学方法：①欣赏教学法；②情境教学法。(教育学)

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讲授的语言包括（）。

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讲授语言应做到形美和意美，下列内容中不属于语言“意美”的是（）。

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口头语言发展的关键期是（）。

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研究表明：当教师的口头语言传递的信息与体态语言传递的信息不一致时，学生倾向于接受口头语言传递的信息。

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讲授的基本形式包括（）。

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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）

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教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法是（）

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教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（）。

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