单选题
A区别强化
B固定比例强化
C可变比例强化
D连续强化
正确答案
答案解析
略
相似试题
（）指不是在行为出现后每次都给予强化，而是按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化。
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每次强化所要求的反应数目不是固定的，而是在不可预测地变化着，这属于（）
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按照时间或次数标准来衡量行为并给予一定的强化，这种强化方式为（）
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关于学前儿童行为矫正的“正强化法”，不正确的说法是（）
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在学前特殊儿童的行为矫正的方法中，与连续强化相对应的方法是（）
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强调行为前的刺激与反应的关系，强调积极的行为强化对儿童行为改变的影响的学派是（）
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孩子在学叫妈妈时，先强化与妈妈相似的声音，然后强化另一个更接近妈妈的声音，这样连续多次，不断强化，最终实现孩子叫妈妈这个行为，这种方法是（）
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当儿童表现出不良行为时，教师及时暂停其正在享用的正强化物以阻止或削弱这种不良行为的再现，这种行为矫正方法是（）
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行为矫正中的强化物有多种，其中游戏、画画、玩球、跳绳、骑小车等属于（）
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