高等学校的管理过程包括（）

高等学校德育过程中存在的一些消极观念，其中不包括（）。

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高等学校教学管理的内容包括（）。

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高等学校教学管理的主要内容包括（）。

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高等学校教学过程是由教学、科研与实践活动等活动形式构成的过程，它具体包括四种形式：（）。

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高等学校课程管理主要包括课程制定者的管理、课程编制内容的管理以及课程编制活动的管理。

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高等教育宏观管理系统的构成要素主要包括（）。

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高校学校管理包括（）和（）。

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高等教育微观管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。

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高等教育宏观管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。

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