A视听教学法
B案例教学法
C专题研究法
D讨论教学法
受训员工对新技能的运用程度是培训评估中的软性数据。
判断题查看答案
收看()、播放录象也是信息获取的一种方法.
填空题查看答案
培训者向受训者演示如何执行任务,然后允许受训者自己完成任务的是()。
单选题查看答案
分析受训者群体特征可使用()等参数。
多选题查看答案
()是指受训者对培训的印象如何。
()是了解受训人员组成需求的关键。
受训者特征
名词解析查看答案
受训学员的态度影响培训效果的转化层次。
受训员工的培训档案包括:().
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