A培训单位
B学员的直接主管
C培训教师
D学员的单位主管
对培训效果进行学习评估的时间应为( )。
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对培训效果进行定性评估的优点包括()
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对培训效果进行反应评估的方法不包括()
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评估者在调查研究、了解实际情况的基础之上,根据自己的经验和相关标准,对培训效果做出评价,称为()
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为了保证培训取得预期的效果,就必须对培训进行( )监控和评估。
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在培训项目结束后,每隔一段时间对员工的工作绩效进行评估,以了解培训效果()
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在评估培训效果时,()用于评估投资大、培训效果对企业发展影响较大的项目。
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在对培训效果的监控与评估中,实际运作的衔接方式是()。
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在对培训效果的监控和评估中,实际运作的衔接方式是()。
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