A教书育人
B管理育人
C服务育人
D思想育人
E活动育人
教职工的三育人也是对学生进行思想品德教育的途径。
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教书育人是指高校教师在人才培养的各个环节中,依据一定社会对大学生的品德要求,结合自身的道德影响,言传身教()培养大学生思想品德的过程。
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教书育人就是要()的育人。
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“育人”是“教书育人”的()概念。
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其次,教书本身包含着育人的意义,教好书是育人的()。
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把教书和育人混为一谈,用育人代替教书的倾向为()。
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如果抱着“教书”可以自然而然的“育人”的思想进行教书育人活动,这种“育人”往往是()
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所谓“三育人”,就是要求(),干部要管理育人,(),以不同方式对学生实施思想政治教育。
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高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。
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