多选题
A全国的高等学校有计划地被分为综合大学和单科院校（如工学院、农学院等），单科院校占据了较大的比例
B形成了中央直属高校、行业部委高校和地方高校的条块格局，高等教育被纳入到国民经济计划之中，实行严格的计划管理体制
C改变高等学校主要集中于沿海大城市的状况
D形成了专业体制和专才培养模式，由教育部颁布全国统一的“专业目录”，各高校按照“专业”招生、培养并分配毕业生
正确答案
答案解析
略
相似试题
从上世纪50年代初开始，我国仿照苏联高等教育的模式，进行了几次大规模的“院系调整”（）
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20世纪50年度初期的院系调整之后，我国进入（）
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我国有计划地按专业培养人才的教育模式，是在（）年开始的院系调整过程中形成的。
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主张以经济发展需要为出发点而制定高等教育目的、构建教高等育活动，这属于（）的高等教育目的观。
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我国实行高等教育的大规模“扩招”是在（）。
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制约高等教育发展规模和结构的主要因素（）
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衡量高等教育规模与速度的很重要的标准是高等教育的（）
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决定高等教育发展速度和规模的主要因素是（）。
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经济发展水平决定了高等教育发展的规模和速度。
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