A杜威
B赫钦斯
C阿兰
D巴格莱
（）是后现代课程观的代表人物。
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绝对个体本位观的代表人物有（）和萨特等，调和的个体本位观的代表人物有杜威和埃·弗罗姆等。
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个人本位教育目的观的代表人物有（）
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社会本位论教育目的观的代表人物有（）
游戏的社会性本质观的代表人物有（）
浪漫自然主义经验课程的代表人物是（）
人本主义课程理论的代表人物是（）和（）。
用主义课程论代表人物是（）
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