A对
B错
实践教育公正,是教师从教的(),是教师高尚道德人格和美好品质的生动体现,也是教师为人师表、以身作则的重要内容。
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教师义务在规范教师遵守各种师德要求中,起着()的重要作用,以便在相互矛盾的情况下,做出最合理的行为选择。
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传统师德对教学之德的要求,具体说可分为哪些方面?()
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关于“学生视域下的师德正义”,以下说法不合理的是()。
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教师只有不断提高教师的师德修养,才能为学生思想品德的形成和发展提供(),促进学生在德、智、体、美等方面的健康发展。
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教师利用粉笔作板画,可以使学生对所学的内容获得生动、鲜明、形象的认识,有利于()。
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在人们心目中,教师是情操廉美、道德高尚的人,是学生乃至全体社会成员学习效仿的榜样和典范。这主要说明教师荣誉中()。
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班主任了解学生最基本的方法是()。
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德育过程是对学生()、()、()、()的培养和提高过程。
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