1994〈AECT〉教学技术定义提出的五个理论与实践领域的具体内容是什么？
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写出传播过程的五个要素。
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写出伊利关于教学系统方法的五个过程。
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教育传播过程中的五个基本要素是（）
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教育技术是学习过程和学习资源的（）五个领域的理论与实践。
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试述教学设计成果评价的五个基本步骤。
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多媒体优化组合的五个原则是：需要与合理，调动学生多种感官，根据教学内容的知识结构，（），易于操作。
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“写出中华人民共和国的国庆日”属于布鲁姆认知领域学习目标分类的（）层次。
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写出历史上对教育技术的形成影响重大的三个教育实践。
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