写出传播过程的五个要素。
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写出教育技术的五个领域。
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教育传播过程中的五个基本要素是()
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伊利认为系统方法包括5个基本过程,分别是:分析确定问题、确认目标;选择和设计解决问题的方案;();实施与控制具体的解决问题的过程。
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试述教学设计成果评价的五个基本步骤。
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1994〈AECT〉教学技术定义提出的五个理论与实践领域的具体内容是什么?
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多媒体优化组合的五个原则是:需要与合理,调动学生多种感官,根据教学内容的知识结构,(),易于操作。
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伊利的教学应用模式有两个特点说明:一是过程的步骤之间的关系是(),注意过程与过程、步骤与步骤之间的相互作用;二是运用中的()与启发性是该过程的指导思想。
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写出在建构主义学习环境下进行教学设计的方法与步骤。
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