多选题
A注意过程
B保持过程
C复现过程
D动机过程
E识记过程
正确答案
答案解析
美国行为主义心理学家班杜拉提出了观察学习的模仿理论，他把观察学习分为注意、保持、复现和动机四个过程。
相似试题
社会学习理论的代表人物是班杜拉。
判断题查看答案
班杜拉的社会学习理论主要观点是什么？
简答题查看答案
班杜拉认为，影响儿童道德学习的因素很多，但是，其中起决定作用的是（）
单选题查看答案
除了直接强化外，班杜拉还提出了另外两种强化：（）和自我强化。
填空题查看答案
儿童容易模仿影视中反面人物的行为结果导致不良品德，为了避免影视片的消极影响，根据班杜拉社会学习理论，适当的做法是（）。
单选题查看答案
班杜拉的动机理论把强化分为（）、（）和自我强化。
填空题查看答案
班杜拉认为在学生品德教育中具有重要作用的是（）。
单选题查看答案
班杜拉认为强化可分（）、（）、自我强化。
填空题查看答案
班杜拉将强化分为三种形式，外部强化、（）、自我强化。
单选题查看答案