德育过程是由教育者、受教育者、_____和_____四个相互制约的要素构成。
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_______是学校教育中最基本的活动,它在学校整个教育系统中居于中心地位。
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教师和学生在教育内容的教学上构成______关系。
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我国教育目的是建立在马克思主义关于__________基础上。
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在德育过程中受教育者包括受教育者主体和__________,他们都是德育对象。
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教学是由_____和_____组成的一个双边活动。
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一般认为,在奴隶社会初期出现的定型的形式化教育即实体化教育。_________是实体化教育的重要标志。
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成败归因理论是由_________国心理学家_________提出的。
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在现代教育发展过程中,美国的实用主义教育理论创始人_________是主张“儿童中心论”的代表人物。
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