A接受学习
B发现学习
C意义学习
D机械学习
奥苏伯尔对学习也进行了分类,他强调的是()学习。
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下列属于奥苏伯尔对学习进行分类的是()。
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奥苏伯尔对学习进行了分类,接受学习与发现学习和()
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整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。
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整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为()。
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简述奥苏伯尔学校情境中的学习动机理论。
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奥苏伯尔根据学习的方式,将学习分为()
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在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。
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简述奥苏伯尔的学习动机内驱力。
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