“教学与发展是同义词，发展即教学”，这是以下哪位心理学家的观点？（）

学习“路程=速度时间”这是一种（）

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幼儿可以说出笔是用来写字的，这是（）

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教育学上称“跳一跳，桃子到”，这是说（）。

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饥饿会促使人作出觅食的行为活动，这是动机的（）

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幼儿看见天上的云彩，说是“有个小孩在骑马”，这是一种（）。

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在不理解的情况下，幼儿也能熟练地背诵古诗，这是（）。

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儿童开始能够按照物体的某些比较稳定的主要特征进行概括，这是（）。

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儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引，努力控制自己，专心做功课，这是（）。

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罗杰斯的“非指导性教学策略”强调对幼儿情感的激励和潜能的开发，这是一种（）

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