A有效的课前准备
B有效的课堂教学
C有效的课后反思
D有效的课外作业
在实施有效教学中,教师的心理准备主要包括了解教材知识和教师心理的自我调适两个方面。()
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教学资源对有效教学实施有何意义?
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有效教学策略的选择与实施应包含以下要素:强烈的学习动机、()、高效的课堂提问。
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在有效教学中,学生的发展与变化只是这种教学行为有效与否的显示屏,()才是有效教学活动的实施者和责任主体。
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有效教学策略在建构和实施过程中体现目标指向性和内容针对性。()
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有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。()
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有效教学反思的过程包括哪些步骤?
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学校应有计划地对师生进行培训、教育,使他们充分认识到有效的课前准备是有效教学的第一步,是有效教学实施的重要基础,没有有效的课前准备就没有有效教学,使他们在思想上重视课前准备。()
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有效教学设计一般从背景分析入手,而背景分析主要包括对()的分析以及对()的分析。
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