有效教学策略在建构和实施过程中体现目标指向性和内容针对性。()
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有效教学策略在构建和实施过程中要体现目标指向性和内容针对性。()
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课堂教学中,如何构建与实施讨论交流策略。
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教学策略的有效性判断标准,在于是否有助于达成预定的教学目标、达到预期教学效果,促进学生的学习与发展。()
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简述有效地选择教学方法时应考虑的因素。
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在有效教学中,学生的发展与变化只是这种教学行为有效与否的显示屏,()才是有效教学活动的实施者和责任主体。
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结合自身教学经历谈一谈,要能有效地选择和运用教学方法,教师应具备怎样的条件?
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国内学者按照教学活动的阶段把有效教学策略分为准备策略()和评价策略。
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论述以学生为中心的有效教学策略。
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