上世纪50、60年代的人都爱穿军装，是哪时的人们对军人有较高的赞美。平时似乎没有人愿意穿行业制服。究其原因，都是“（）”日趋淡化的明显体现。

20世纪20年代到50年代末，是教育心理学的（）

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20世纪60年代，美国经济学家（）提出人力资本理论。

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20世纪60年代以后提出了课程结构理论的教育家是（）

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20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家是（）

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认知心理学产生于20世纪50年代，影响其诞生的学科理论有（）。

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20世纪60年代初期，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）

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20世纪60年代初，（）发起课程改革运动，自此，美国教育心理学逐渐重视探讨教育过程和学生心理，重视教材，教法和教学手段的改进。

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苏联赞可夫的《教学与发展》把学生的“一般发展”作为教学的出发点与归属。20世纪60年代以后提出了教学发展思想的教育家。(教育学)

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当团体中所有的人都能达到目标时，个体才能达到目标是指（）

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