A边讲边读
B只读不讲
C先读后讲
D先讲后读
在小学中高年级的数学教学中运用阅读法进行教学时,若教材内容比较容易,课本中的叙述又比较详细,可用()的方法。
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小学数学教学中,先教条形图,后教折线图,再教扇形图。
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发现法是小学数学的一种常见方法,倡导发现法的是()
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新中国成立以来,我国先后进行了()次小学数学课程改革。
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论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。
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目前,小学数学课堂教学评价一般是把定性评价与定量评价结合起来进行。
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在小学数学教学中圆面积公式的推导使用了()
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数感发展的关键期是小学低中年级。
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方程及方程的解在小学数学概念分类中属于()
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