A数的概念
B代数初步知识方面的概念
C数的关系方面的概念
D运算方面的概念
在列方程解实际问题的教学中,应紧扣“数学建模”和“转化”这两种数学思想。
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解方程的技能是数学心智技能。
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“含有未知数的等式叫做方程。”这种概念的定义法是()
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简述班级授课的两种分类,小学数学课堂教学的类型有哪些?
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数学模型思想不属于小学数学思想的范畴。
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以下论述属于小学数学教学过程特征的是()
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按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。
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论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。
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奇数与偶数这两个数学概念的关系属于()
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