A师幼互动
B幼幼互动
C师师互动
D教学互动
运用强化评价法对幼儿进行社会性教育过程中,教师运用评价手段时一般应注意什么问题?
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研究者要以有效的提高教育质量和科学性水平为宗旨,选择富有教育意义的课题,在研究过程中尽量使研究活动和教育活动达到和谐统一,有益于幼儿身心的健康发展,防止和避免研究工作对他们造成不良影响。这一原则是()
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简述幼儿园开展幼儿教育活动的教育组织形式。
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幼儿教育心理学的研究对象为幼儿教育,特别是幼儿园教育活动中()与教育的心理现象及其基本规律。
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幼儿教育心理学的学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包含()等几种要素。
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幼儿园教育活动中可应用的感知觉规律及涵义。
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下列对幼儿进行社会性教育的途径中,属于渗透性社会教育活动的是()
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创造性游戏是幼儿在想象的基础上,有创造性地反映周围现实的学习活动方式。它是幼儿典型的、特有的教育活动组织形式,主要包括()
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()是一种教学过程的指导,主要包括教育教学评价(对幼儿园教育教学所进行的有效监控)和教育环境创设(指导幼儿园教育资源的综合开发和有效利用)。
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