在学前教育学初创阶段的主要特点有针对性、系统性和（）

学前教育学初创阶段的主要特点是针对性、系统性和（）

单选题查看答案

在学前教育学萌芽阶段，学前教育学发展的主要特点有（）（）和（）。

填空题查看答案

在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）

单选题查看答案

在学前教育学孕育阶段，我国关于学前教育思想的代表人物主要有朱熹和（）

填空题查看答案

学前教育学的形成和发展过程可以分为孕育阶段、（）、初创阶段和发展阶段四个阶段。

填空题查看答案

简述我国学前教育学初创时期的一位教育家及其学前教育思想。

简答题查看答案

在学前教育学的发展史上，我们将16世纪之前称为学前教育学的（）

单选题查看答案

结合实例论述“最近发展区”理论在学前儿童教育中的作用和意义。

简答题查看答案

学前儿童的情绪调控能力主要表现在学前儿童情绪的易激动性、（）和易表现性。

填空题查看答案