在高等教育学研究中，（）适用于主题复杂、范围较大、时间较长的课题研究。

以著作和论文最后的参考文献或参考书目为线索，查找有关主题文献的高等教育研究方法是（）。

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在高等教育研究中，利用间接资料属于第（）手资料。

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主要适用于选拔性和竞赛性活动的高等教育评价是（）。

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在高等教育的研究中，运用比较法的要求有（）。

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（）的特点是高等教育评价标准随被评集体的状况而异，仅适用于特定的被评集体。

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在高等学校的科学研究中，（）是一个重要的领域，它以教师的亲身工作作为重要研究对象。

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研究生院是高等教育系统中的最高层次。

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高等教育心理学的研究方法应该符合我国的教育方针和教育原则，能够在日常教育工作中发挥积极的作用。这体现了高等教育心理学方法论的（）。

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高等教育心理学是研究高等学校教育情境中（）的基本规律的科学。

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