认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是（）

认为影响学习的三个重要因素是强化、学习者和情景的学习理论是（）。

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（）是影响学习行为、提高学习效果的一个重要因素，但却不是决定学习活动的惟一条件。

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班杜拉认为，当学习者按被观察对象的示范行为进行操作时就给予强化，这种强化方式是（）

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华生认为学习是由强化练习引起的潜在反应能力的较为持久的改变。

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相同要素说认为：只有当两个机能的因素中具有相同的要素时，一个机能的变化才会改变另一个机能。当学习情境与迁移情境具有（）时，一种学习才能对另一种学习产生影响，即产生学习迁移。

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行为主义学习理论提出了影响学习的三大因素，它们是（）

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简述学习需要的三个组成因素

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布鲁纳认为，学习一门学科包含三个几乎同时发生的过程，即（）。

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影响操作技能学习的直接决定因素是（）。

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