传统家长学校的局限性不包括（）

教育部门在家长学校建设中必须明确和履行的职责不包括（）。

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我国优秀传统文化越来越受到国内外社会重视的原因不包括（）。

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传统单一的学校教育短期行为严重，教育功利思想严重。具体表现在哪几个方面？（）

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（）是一种传统的方法，是指导家庭教育的一种基本形式，是学校与家长协调，共同教育学生的主要途径之一。

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家长委员会建设被忽视的原因包括校方理念落后、功能定位不准、教师认识不到位、家长教育能力待提高和（）。

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先人的智慧在于将传统文化中的德育教育视为一个由学校教育、社会教育及（）构成的完整体系。

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家长学校的教育目标包括提升教育素质和（）。

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家庭教育不同于学校教育具有明确的教学计划、教学大纲、系统的教学内容和相对严格的规章制度，它不仅包括家长（）对子女施加的影响，也包括家长无意识地借助其他条件对子女施加的影响。

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中国家庭教育传统的精华包括：（）

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