单选题
A儿童的社会活动
B知识的逻辑体系
C学生的知识结构
D学科的基本结构
正确答案
答案解析
略
相似试题
对榜样的作用十分重视的理论是（）。
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认为课程与教学必须重视学科结构、直觉思维和发现学习的学者是（）
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儿童中心主义课程理论的课程目的是（）。
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结构主义课程论的理论基础是（）
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结构主义课程理论观点？
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在课程内容的选择上，卢梭的“浪漫自然主义经验课程理论”、杜威的“经验自然主义经验课程理论”、以及“当代人本主义经验课程理论”都主张（）
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现代活动课程的理论基础来自于（）的实用主义经验课程。
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不论是杜威的课程理论还是改造主义的课程理论，都没有从根本上改变教育及课程的工具地位。
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人本主义课程理论的代表人物是（）和（）。
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