A对
B错
愿望不能实现或为达到目的的行动受挫时引起的紧张而不愉快的情绪体验是()
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“培养小班幼儿愉快地进餐,正确地使用小勺,饭后擦嘴”,这属于幼儿园教育目标层次中的()
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课程是一种()过程,而不只是特定知识体系的载体。
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人们在实现道德目的的过程中所表现出的主观能动性属于()
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随着社会的发展,幼儿园在实现双重任务的过程中遇到哪些方面的挑战?
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学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是()
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()是实现中国政府对“2000年全球实现消除碘缺乏病目标”的承诺与具体措施。
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通过呈现想要的愉快刺激来增强反应频率是()
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通过消除或终止厌恶、不愉快的刺激来增强反应概率是()
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