A当学生表现良好时，教师熟视无睹
B教师对学生的良好表现进行表扬
C学生表现不佳时，教师就大发雷霆
D教师对学生所有行为都视而不见
下列哪一项是关于学生课堂问题行为的描述（）
单选题查看答案
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的（）
班内学生对教师的课堂行为会形成（）。他们期望教师以某种方式进行教学和课堂管理。
填空题查看答案
对于消极的课堂行为，采用适当的惩罚（）
下面哪些是学生产生课堂问题行为的自身原因（）
班级的大小是影响课堂管理的一个（）
影响课堂管理的因素。
简答题查看答案
合作是实现课堂管理促进功能的（）
下面哪一项措施符合教师课堂管理的目标（）
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