A课程从本质上讲是静态的还是动态的
B课程是系统知识、经验体系的计划，还是一种目标体系
C课程是预设的还是结论性的
D课程是有意的、客观的，还是无意的、主观理解的
课程政策关注的核心问题是：（）。
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论述我国当前新课程改革背景下教师专业发展的现存问题以及现实途径。
简答题查看答案
列举《学记》所阐述的问题及提出的教育原理。
论述我国当前学校教育中师生关系存在的问题、原因分析以及可能途径。
认为“教师的角色是课程开发者”，这是课程实施的（）。
回归生活世界的课堂生态观的本质：（）。
没有教师的发展就没有课程的发展。
判断题查看答案
现代课程实施的取向有：（）。
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结构主义课程论的代表人物是：（）。
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