学生心理发展的基本特征包括（）。

现在的幼儿与几十年前的幼儿的某些心理特点，如：思维的具体形象性、活泼、好动等特点基本相同，这说明儿童心理发展的年龄特征具有（）。

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在下列描述中，对儿童心理发展年龄特征描述正确的是（）。

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儿童心理发展的社会建构论提出的两个基本假说是人的心理机能发展的符号中介论和（）

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生活在当前信息社会时代的儿童，与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童，在心理特点方面会有所差异，这说明儿童心理发展年龄特征具有（）。

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美国心理学家帕滕从社会性发展的角度对幼儿的游戏进行了分类，其中包括（）。

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新生儿的心理，可以说一周一个样，满月之后，是一月一个样，可是周岁以后发展速度就缓慢下来，两三岁以后的儿童，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（）。

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（）是促进幼儿心理发展的最好的活动形式。

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儿童心理发展的速度是（）。

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儿童心理发展的关键期主要表现在（）。

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