单选题
A机械学习
B有意义学习
C接受学习
D发现学习
正确答案
答案解析
略
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学习者并未理解符号所代表的知识，只是依据字面上的联系，记住某些符号的词句或组合的学习是（）
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认知学习理论和建构主义学习理论的基本共性是强调（）
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命题学习必须以符号学习和概念学习为基础。
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认知迁移理论的代表人物是（）
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幼儿科学包括（）和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。
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学生的认知方式没有优劣好坏之分，只是表现为学生对信息加工方式的某种偏爱，主要影响学生的学习方式。
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认知心理学将知识划分为（）。
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皮亚杰根据游戏与认知发展的关系，把游戏分为认知性游戏、象征性游戏、结构性游戏和（）。
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