在实践中说课内容有哪些?
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多元文化课程教育模式主要分为()和()。
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从世界范围看,园林可以分为三个主要流派,即()、()和()。
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小学校园文化活动大概可以分为以下几种类型:()、艺术类、科普类、康体类、()、生活类。
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创造力作为一种高层次的心理品质,主要包括以下几种特性:敏感性、()、独创性。
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美术教学实验研究一般包括两个方面:一是(),二是()。
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艺术作品的形式内涵一般包括三个方面:物质材料、()、表现手法。
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情境法
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留空法
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