美国经济学家（）提出了人力资本的观点，称人力资源是比物质资本更重要的因素。

美国心理学家詹姆斯提出了需要层次理论。

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先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。

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杜威是现代主义教育理论的代表，他提出了“新三中心”的教育观点，“新三中心”是指（）。

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在构建和谐社会的今天，实现"教育机会均等"已经成为教育改革追求的重要价值取向。2000多年前，孔子就提出了与"教育机会均等"相类似的朴素主张，他的"有教无类"的观点体现了（）

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美国气象学家爱德华•罗伦兹描述了“蝴蝶效应”——“一只蝴蝶在巴西轻拍几下翅膀，可以导致一个月后在美国德克萨斯州的一场龙卷风。”下列能够解释“蝴蝶效应”所包含的哲理是（）。

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城乡、区域发展不平衡是我国经济发展中的突出问题。中央提出，要优化经济发展空间格局，继续实施区域总体发展战略，推进“一带一路”、京津冀协同发展、长江经济带建设，积极稳妥推进城镇化。这体现的哲学方法论是（）。 ①重视部分对整体功能的决定作用 ②要用综合的思维方式认识事物 ③根据主观需要创造事物之间的联系 ④要用普遍联系的观点看问题

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发现法是由美国心理学家布鲁纳倡导的，你如何评价这种教学方法？

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最早提出遗忘曲线及其规律的心理学家是（）。

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美国当代著名教育家、心理学家布卢姆的教育目标分类学，把教育目标分为（）几个部分。

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