A认知领域
B日常生活领域
C情感领域
D动作技能领域
在布卢姆的教育目标分类中,认知领域的最高级目标是()
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布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为()、()和动作技能三大领域。
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外铄论一般强调人的发展主要依靠环境的刺激和要求、他人的影响、学校的教育等外在的力量。其典型代表之一是美国的行为主义心理学家()。
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感恩教育是当代社会热点,对于感恩教育,下列说法正确的是()。
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先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家()。
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1965年,美国联邦教育总署出台的要求对“处境不利者”的子女进行“补偿教育”的一项重大举措是()
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中国教育心理学家廖世承借鉴英国的教育心理学.在()出版了《教育心理学》一书,这是中国较早的一本教育心理学教科书。
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教育心理学研究的是学校教育情境中学生学习的基本心理学规律。
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以下选项除了()外,其余均属于学校心理健康教育的基本内容。
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