儿童形状知觉形成的关键期在（）

有人认为形状知觉的形成存在着关键期问题，因此，学习汉字的最佳关键期是（）。

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已有研究表明，儿童口头语言发展的关键期一般在（）

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教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（）

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儿童心理发展存在关键期，这一概念由（）首先提出。

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衡量学生品德形成与否的关键要素是（）。

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（）是形成各种操作技能所不可缺少的关键环节。

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一般认为，小学儿童思维的主要形式从具体形象思维过渡到抽象逻辑思维的关键年龄是（）。

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知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的（）。

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知觉的条件在一定范围改变时，知觉映象却保持相对稳定，这种特征是知觉的（）。

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