下列哪种方法是通过为受训者观摩行为标准样例或录像和幻灯等而进行实际操作的一种培训方法（）

混合标准量表法是为了克服哪种方法主观误差而设计的（）

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通常我们通过哪种方法明确不同因素之间的驱动关系及其显著程度（）

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下列哪种方法是一种背对背的集体咨询方法（）

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模仿是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应（）的培训。

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通过收集、评价候选人曾经做过的事情信息，从而预测其将来的行为，这种面谈方法被称为（　）。

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以图尺度评价量表法和关键行为事件法为基础的方法是（）

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在组织发展的人文技术中，旨在通过无结构小组的交互作用来改善行为的方法称为（），又称为T团体训练。

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在组织发展的人义技术中，旨在通过无结构小组的交互作用来改善行为的方法称为（　），又称为T团体训练。

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学者W.J.Heisler提出绩效管理过程的要素中，下列哪种要素包括设立绩效目标、建立行为期望目标（）

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