把各个国家的同一类学前教育问题并列在一起进行比较研究，称为（）

把各个国家的同一类教育问题并列在一起进行研究，就这一类问题从比较中找出各国的不同特点和共同趋势的研究方法是（）

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我国古代（）把教师同天、地、君、亲并列在一起。

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同一层次各指标只能是并列关系，这就要求在编制教育科研成果评价指标体系时要遵循（）

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将同一类事件的所有资料名称编在一起，这是文档检索方法中的（）

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环境的（）是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。

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各活动区之间的（），是指在布置活动区时要考虑各个区域的性质，尽量把性质相似的活动区安排在一起，以免相互干扰。

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布置活动区时要考虑各个区域的性质、尽量把性质相似的活动区安排在一起以免相互干扰指的是各活动区之间的（）。

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首次把教育学作为一门独立的科学确立下来，与其他学科并列的是（）

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在现代社会中，各个不同政治制度的国家，其教育目的制定首先适应它的（）

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