A广泛性
B普适性
C职业性
D普遍性
职业道德在功能上具有()。
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奴隶社会的道德在内容上较之原始社会的道德()。
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高校教学内容的职业性不仅体现在专业人才的培养上,还体现在创造新的职业上。
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教师道德行为选择在性质上是自立的,在内容上是自决的,在过程上则是()的。
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封建社会道德内容及表达方式具有明显的()。
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他律机制中的教师,在与教师道德规范体系的关系上具有的特点是()
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在教师职业道德建设的制度中,具有最高法律效力的是()。
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在社会主义职业道德的内容中,奉献社会主要指()。
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教师职业道德建设在教师队伍建设中具有首要和基础作用。
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