A学习需要
B学习期待
C学习动机
D学习态度
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力,学习动机包括学习自觉性和学习兴趣两种。
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教学过程中,学生对知识的掌握是借助于一定的教材在师生共同活动过程中进行的。一般说来教学过程包含激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和()。
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如何培养和激发学生的学习兴趣?
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在个体身心发展动因这一问题上,遗传决定论者一般主张()。
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创设()是激发学生学习兴趣、培养学生善于思考、学会学习的有益尝试。
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人类具有维持平衡和一致性的需要,力求维持自己观念的一致以保持心理平衡,这一观点来自()。
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由于学习活动的社会意义或个人前途等原因引发的学习动机称作()
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教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。
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定式这种心理现象在我们学习生活和工作中起着消极的作用。
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