当代儿童观认为学前儿童是独立的人，具有个体性和独特性，同时也是具有巨大（）的个体。
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注意具有（）等特性。
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幼儿大脑活动的特点有：容易疲劳和（）。
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大脑左半球对（）和积极情感负责。
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儿童学科学的内在动机和原动力是（）
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教师从事职业活动最强大的精神动力和根本目的是（）
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（）是幼儿从事各种探究活动和学习活动的内在动力，应有意识地培养。
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动机作为促进活动的一种动力机制，有激活作用、指向作用和（）
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大脑快速生长发育的时期是（）。
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