青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（）
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青少年身心发展的（）决定着教育工作应该因材施教
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青少年身心发展的（）决定着教育工作应该因材施教。
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青少年学生在一定年龄阶段内所表现出来的身心发展特征是（）
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中学生年龄特征是指青少年各年龄阶段身心发展的不同特点。
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个体身心发展的顺序性决定教育，教学工作应（）
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内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的（），身心发展的顺序也是由身心的（）决定的。
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人的身心发展的顺序性特点，决定了教育活动必须（ ）地进行。
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人的身心发展的顺序性特点，决定了（）必须循序渐进地进行。
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