A绩效分析法
B任务分析法
C问卷调查法
D观察分析法
绩效分析法主要围绕“()”展开,也叫()
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绩效分析法对于缺陷的分析包括“()”和“()”。
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建构主义的主要学习观点有:学习这一特殊的建构活动具有明显的()性质;学习是围绕着()建构起来的()的认识。
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其突出缺点是消耗时间长的需求分析方法为()
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必须以得到充分的数据为基础,并理解掌握它们的需求分析方法是()
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优点是调查面广,资料来源广泛,收集的信息多,相对省时省力的需求分析方法是()
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专门设计用来对个人进行诊断分析的开发工具,一般用于经理人员的选拔的管理人员需求分析方法是()
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具有深层次、针对性强和有效调动员工参与培训兴趣的优点的需求分析方法是()
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试述人力资源开发需求分析的方法。
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