职权包括（）、（）和惩罚权。

权威包括（）和专长权。

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职权需要权威的支持和补充。

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惩罚比奖励更有利于人的心理健康。

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惩罚是指通过不提供个人所愿望的结果来减弱某人的行为。

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领导者的权力主要来自于职权。

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强化理论是基于这样的假设：受到奖励的行为会重复进行、而招致惩罚后果的行为会更加趋向于重复发生。

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模范权是学校领导者、乃至教师最有价值的权力。

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以任务和技术为中心的变革措施主要包括（）。

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评价组织成员激励程度的方法包括（）。

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