编写教案时，教练员完全可根据自己的教学经验，确定训练的项目、内容和时间。

编写实际操作教案时，教练员应根据自己丰富的教学经验，确定训练的项目、内容、目标和时间。

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编写理论课教案时，教练员首先应根据《机动车驾驶员培训教学大纲》的要求，确定教学项目、教学内容、教学目标和教学学时。

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教练员编写教案时，对教学对象的分析主要包括（）。

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编写教案时，教练员对教学内容的安排应（）。

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教练员编写教案时，应确定本节课的教学（）。

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在编写理论课教案时，教练员应针对具体的教学（），设计脉络清晰的教案。

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教练员编写“曲线行驶”教案时，教学目标是培养学员（）的能力。

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教练员在编写教案时，主要通过（）来确定教学内容。

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教练员编写“S形停车入位”教案时，教学重点和难点是（）。

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