卢梭是持自然主义教育目的论的代表人物。
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德国的新人文主义教育目的观代表人物有（）
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美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。
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实用主义教育思想的主要代表人物是（ ），著有《我的教育信条》与《民主主义与教育》等著作。
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实用主义教育思想的主要代表人物是杜威，著有（）与（）等著作。
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人本位的价值取向主要反映在自然主义和人文主义的教育思想之中，主要代表人物有（）。
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神学的教育目的论的代表人物是（）
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教育无目的论的代表人物是（）。
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“自然主义”教育的代表人物是（）
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