弗洛伊德将由于担心原我的需要所导致的冲动可能战胜自我而引起的焦虑称作（）

（）认为，个体心理发展的动力，特别是人格发展的动力，是由原我、自我和超我三者相互斗争、相互协调的结果。

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在弗洛伊德的理论中，超我包括两个部分：一是（），一是（）。

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弗洛伊德认为，超我包括（）和自我理想两个部分。

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弗洛伊德认为，在人格发展过程中，（）和（）是人格的控制系统。

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弗洛伊德认为，人格中的意识结构部分、其活动遵循现实原则的是（）

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在弗洛依德的人格动力结构中，受快乐原则支配的部分是（）

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弗洛依德研究的本能主要有两种，一种是（）的本能，另一种是（）的本能。

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常见的由基因异常而导致的遗传性疾病为（）

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在迁移理论中，强调综合分析及其导致的概括是学习迁移真正本质的理论是（）

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