在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
多选题查看答案
此课例中师生关系的主要特点（）
单选题查看答案
此课例中学生是被动的接受知识。
判断题查看答案
在课例中的探究模式为（）。
单选题查看答案
在《平面图形的复习》这一基于交互式电子白板的课例中，教师主要运用的白板功能是（）
单选题查看答案
在菱形的性质课例中，教学组织的思路为（）
单选题查看答案
在本课例中，要求学生在信息技术方面具备的能力是（）。
单选题查看答案
在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（）
单选题查看答案
在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）
单选题查看答案
