判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
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在运用角色扮演法时，教师应该经常为儿童在活动中分配角色。
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在运用角色扮演法时，教师只可指导儿童活动，不应经常为儿童分配角色。
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运用行为评价法时，行为反馈要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
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运用行为评价法时，行为反债要及时出现在学前儿童好的或不良的行为之后。
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儿童的共情能力不是随着年龄的增长而自然发展的。
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儿童的共情能力是随着年龄的增长而自然发展的。
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幼儿教师应树立怎样的学前儿童社会教育观？
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