皮亚杰提出儿童认知发展的阶段有（）。

简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点。

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皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制是在于同化与顺化的（）。

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皮亚杰认为，儿童思维中的自我中心的机制关键在于同化与顺化的（） 。

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当今，学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是（）。

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学前儿童发展是指0-6岁儿童（）的变化。

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幼儿智育指幼儿园教育工作者根据幼儿教育目标和幼儿的认知发展特点，通过有目的、有计划、有组织的教育教学活动，使幼儿获得初浅的（），发展智力，培养幼儿的良好学习习惯，激发幼儿的求知兴趣的教育过程。

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学前教育为何具有儿童发展的价值 。

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以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是（）。

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影响儿童身心发展的四个主要因素（）、环境、（）和儿童的自主建构。

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