多选题
A纵向组织与横向组织的关系
B直线式与螺旋式的关系
C传统教育方式与现代教育方式的关系
D逻辑顺序与心理顺序的关系
正确答案
答案解析
略
相似试题
根据教学需要，组织学习者到现场对实际事物进行观察研究，从而获得知识的是（）。
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教学组织形式简称为“教学形式”，是教师与学生的共同活动在人员、（）、时空关系上的组合结构形式。
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认为教学过程是一种有目的、有组织和有计划的师生交往活动是（）。
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教学组织形式是围绕着教学内容设计的。
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泰勒对教学内容的组织提出了那些准则？
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情感领域的教学目标，按照价值内化的成为可以分为五个具体类别：接受、（）、价值评价、组织、有价值或价值复合体形成的性格化。
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纵向组织又称序列组织，是指按照一定的（）以先后顺序排列教学内容。
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教学顺序的引导性材料是先行组织者。
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物质教学环境是由教学设备、教学（）和教学组织形式等因素构成。
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